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邵教员
浙江大学
智能制造工程
本科大四学生
√
信
1
成
6
T453044

自我描述:
我来自浙江大学。大学期间一直担任班长,给学生授课会很认真负责。我擅长的科目是数学,大学期间我高数满分。平时我也喜欢运动,比如跑步、打乒乓球等。

黄教员
河北大学
英语➕法语
本科大三学生
√
成
1
T452989

自我描述:
小学到初中9年的班长,高中英语和语文课代表,大学班级团支书,部门部长,辩论队队长。教学经验丰富,学生年级从小学到初中都有。有耐心的同时,不会软弱,对学生会严厉也会鼓励。擅长教学,更擅长和学生沟通。

李教员
University of Wisconsin, Madison
数学
留学归国
√
T465038

自我描述:
托福115/120;SAT(美国高考)1550/1600;
英语口语流利,了解学习方法
在小站教育教过托福听力和写作
数学专业,大学gpa3.9/4.0

张教员
纽约大学
Liberal Studies
本科大一学生
√
T454313

自我描述:
托福111(阅读30,听力27,口语26,写作28)线上线下总共考过十余次
A-Level 课程:数学(A),物理(A*),经济学(A*),商业(A*),高等数学(A*)
AP 课程:AP物理1(4),AP统计,AP计算机(Java)

俞教员
浙江科技学院
电子信息
在读硕士生

自我描述:
杭州上城区一对一,一对多家教,可免费试讲
本人在读研究生,可以带小学语数英,初高中英语,语文,作业辅导,伴学,周一周五晚上6.30以后均可,周末全天。
本人本科已过4 6级,雅思6.0,大一开始每学年均获得学校奖学金。本科阶段获得新西兰惠灵顿维多利亚offer。硕士阶段获得澳大利亚新南威尔士大学硕士offer(全球排名前50)目前仍在冲分,有带过一对小学姐弟的经验,善于鼓励式教育,对于成绩不理想的小朋友有经验,有耐心。在学校帮老师带过一个学期的实验课,120人大班,每周6小时
免费试讲2节课,可线上可线下,不满意不收费,
欢迎随时联系

王教员
上海大学
日语语言文学
研究生毕业,在等明年四月博士入学
√
T439940

自我描述:
阅读量大,擅长写作。曾在山东省省级刊物发表文章,初高中为校级刊物指定撰稿人。高考分数语文130,英语139。
研究生期间赴日交换留学一年,日语水平流利。毕业论文全日文撰写,盲审分数与答辩分数均为当年专业最高分。
性格大方开朗,热情耐心,家教范围从幼儿园小朋友到社会人士,拥有丰富的教学经历与沟通方法。

阮教员
上海纽约大学
经济学
留学归国
√
T450342

自我描述:
本人高中就读于杭高,高考英语140,数学135,物理、化学高考全省前5%,熟悉初高中英语、数学、物理、化学的内容,大学就读于上海纽约大学,全英文教学,托福107,GRE 334,曾任微观经济学,微积分等课程的教学助理,有丰富的辅导经验。
我非常耐心且有责任心,能够细心解答学生的每一个问题,帮助他们攻克学习上的难题。无论是准备考试还是日常的课业辅导,我都会全力以赴,帮助学生取得满意的成绩。
如果您希望为您的孩子找到一位专业且充满热情的家教老师,请随时与我联系。我期待能有机会与您的孩子一起学习和进步,谢谢!

严教员
上海杉达学院
英语
本科大四学生
√
成
1
T460330

自我描述:
本人自身非常喜欢教育工作,也一直在致力于做与教育相关的事情。本人有着很强的亲和力,在实习和兼职期间也深受小朋友和家长的喜爱和青睐。本人始终秉持的细心和耐心的原则,与每一位小朋友相处,受益于他们的同时自身也在不断进步和成长。

徐教员
University of Wisconsin Madison
经济学/统计学
留学归国

自我描述:
徐老师
在美8年,精通英语,营造纯正美式英语的授课环境
毕业于威斯康辛大学,主修经济学,辅修统计、日语。
主授科目:
托福/雅思 口语 学生200+
Sat/act 语法 学生100+
Ap统计 学生100+
Ap经济 学生100+

林教员
南加大
数学
留学归国
√
成
2
T431549

自我描述:
性格耐心 为人活泼 与学生友善交流
曾辅导学生获得袋鼠竞赛金奖银奖,SASMO竞赛铜奖
在数学英语方面有能力
SAT1490 托福108

贺教员
对外经济贸易大学
应用经济学
自由翻译

自我描述:
1.多动症、厌学儿童收拾专家。不出三个月,惊喜给家长。孩子不厌学、有动力、对学习有自信(初三一个多月从厌世厌学到主动来报喜进步了20名)
2.聪明孩子窜得更快更猛,提高其上限,开发其脑区域(四节课80到96分)
3.小孩姐,孩子王,收拾皮娃有一套,快乐学习见识广,远见赋能增量高

沈教员
上海健康医学院
健康服务与管理(本科)4班
本科大二学生
★
成
7
T430216

自我描述:
和儿童交流愉快,有耐心,善于沟通,有一定教学经验。

吴教员
东华大学
视觉传达
本科大三学生
√
成
2
T428943

自我描述:
曾多次帮助学员进入重点学校就读,准确掌握学生弱项并进行攻破,协助及引导学员通过其中障碍,找到学习的正确道路及秘诀。上课认真负责,耐心负责,善于发现学生阶段性及整体问题。

赵教员
山西师范大学
英语
在读硕士生

自我描述:
本人性格温和,有较为丰富的补习经验,辅导过初一、初二、高二、高三英语,懂得因材施教,根据不同基础的孩子制定不同的学习计划,专业基础扎实,获得英语专业四级证书,英语六级532分,性格耐心,会循序渐进引导学生。

饶教员
东华大学
金融
本科大三学生
√
成
1
T430564

自我描述:
高三时获得了奥林匹克语文和英语竞赛市二等奖,高考省内排名八千多名,擅长语文英语数学,高中学的理科,目前就读于东华大学(中国纺织大学)
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