杭州小学家教
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王教员
浙江水利水电学院
土木工程
本科大三学生
√ T443850
自我描述:
我性格开朗活泼外向，小学勤练字，初中参加书法比赛，获得七星关区思源实验学校书法大赛三等奖，我还喜欢生物，英语等学科，我认为兴趣是学习最好的老师，我也经常爱看人与自然，动物世界。除了学习之外，我最喜欢的体育项目就是篮球，我也刻苦训练，在初中入选七星关区思源实验学校篮球队，并担任队长一职，高中考入毕节二中，也加入校队，并担任队长一职。我认为有个好的身体也很重要，所以除了认真学习还要认真锻炼。
周教员
浙江财经大学
英语
本科大三学生
T438199
自我描述:
在读英专生，英语成绩较好，高考英语130，四六级均通过，大学获得两次全国大学生英语竞赛三等奖，认真负责喜欢和孩子交流
杨教员
浙江工商大学
金融学
本科大三学生
√ T443243
自我描述:
高考语文126 英语124 文史哲科目均分90+
有家教辅导经验 在校成绩良好 责任心强 态度严谨 诚信友善
谢教员
上海大学
国际经济与贸易
本科大四学生
√ T435015
自我描述:
本人认真负责，会为孩子培养良好的学习习惯和学习目标。初高中时期除了学习优异字也同样特别好，一直是老师作为样本给别的同学学习，所以针对写字不好的孩子我也会着重辅导。作为老师我一直比较耐心，对于调皮的孩子会比较严厉因材施教
毛教员
华东政法大学（长宁）
刑事诉讼法
在读硕士生
★
成
3
T230625
T230625
自我描述:
擅长语文（尤其是作文）、小学初中数学、小学初中英语
张教员
浙江师范大学
学前教育
本科大一学生
√
成
1
T431073
T431073
自我描述:
本人性格开朗活泼开朗，随和耐心，授课细致认真，谨慎仔细，善于引导孩子独立思考，掌握解题思路和培养良好的做题习惯。
王教员
浙江大学城市学院
金融学
本科大二学生
√
T441899
T441899
自我描述:
中外合办专业（英文教学）
四级550+
高考政治91 对高中政治有见解 可帮忙恶补
高考技术90
做事耐心负责
性格开朗温和
张教员
浙江理工大学
建筑环境与能源应用工程
本科大四学生
√
T434453
T434453
自我描述:
本人已被 大连理工大学（985、211、双一流建设高校）录取攻读硕士研究生。高考英语133分，口语能力优异。性格上活泼开朗，深受小孩子喜爱，辅导的方式轻松愉快，会以简单例子教会孩子难懂的知识。
韦教员
浙江金融职业学院
金融服务与管理
大专在读学生
√
T441177
T441177
自我描述:
本人性格开朗乐观，做事细心，对人对事认真负责，有耐心，不怕辛苦。
周教员
浙江财经大学
英语
本科大三学生
√
T440608
T440608
自我描述:
浙江财经大学英语专业在读，四六级均已过，两次获得全国大学生英语竞赛三等奖，有过英语大班教学的经验，也有过一对一辅导英语的经历，性格很好相处有耐心
刘教员
浙江师范大学
环境工程
在读硕士生
√ T444068
自我描述:
性格温和，有耐心，有良好的亲和力。 注重脚踏实地，为自己的信念不懈奋斗。 坚决果断，行事风格有创造力，富有想象力。 希望在这次家教中能以学生成绩提高为最终目的，因材施教，培养学生形成良好学习习惯和逻辑 思维。
肖教员
浙江传媒学院
软件工程
本科大二学生
√
成
1
T439502
自我描述:
擅长英语笔试及口语，高考英语134，已过四六级
廖教员
浙江大学
能源工程学院
在读硕士生
√
T441430
T441430
自我描述:
本科就读于武汉某985，现浙大在读硕士，具有工科背景，善于数理化，思维逻辑严谨，英语阅读理解能力强（高考英语140+，熟知英语应试技巧）。
章教员
浙江工商大学
英语
本科大二学生
√
T441150
T441150
自我描述:
本人性格开朗，喜欢新鲜事物，思想活跃，观念新潮开放；学科功底扎实，会多种基本教学方法，胜任相应教学任务；善于沟通协调，能够和学生和谐相处；
张教员
浙江师范大学
学前教育（师范）
本科大二学生
T441547
自我描述:
性格开朗大方，细心、耐心、有责任心，善于与低龄学生沟通，情绪稳定，面对不同性格学生会灵活采取不同教学方式；兴趣爱好广泛，喜欢钢琴、手工。
潘教员
中国计量大学
人工智能
本科大二学生
√ T433304
自我描述:
本人活泼开朗善于沟通;在初高中获得阳光学子称号，多次获得三好学生称号;在学习生涯中多次获得奖学金;高考语文118分，数学125分
孙教员
浙江理工大学
计科
本科大三学生
√ T441188
自我描述:
- 具有亲和力与耐心，善于观察和调动学生。
- 强调学习方法和培养学生自主学习能力，注重让学生自己动手解决问题。
- 辅导后学生成绩显著提高，以前无法掌握的数学问题，现在已经成为学生的优势科目
余教员
中国计量大学
财务管理
本科大一学生
T438746
自我描述:
积极参加学校各种活动 非常热情开朗 特别喜欢小孩子 很有耐心 循循善诱 教法新颖
陈教员
中国计量大学
金融
本科大一学生
√
T441099
T441099
自我描述:
上海英语高考试全市前百分之二十
数学高考全市前百分之二十五
地理高考成绩百分之二十
美术专业十级
作为老师，我十分有耐心，可以为不同的孩子定制不同的学习计划，让小朋友找到适合自己的学习方法，在帮助成绩提高的同时，让孩子们找到学习中的乐趣
刘教员
浙江大学城市学院
金融学（中外合作办学）
本科大一学生
T438673
自我描述:
本人就读于浙大城市学院的金融学（中外合作办学）专业。小学初中参加过数次古筝比赛，获得过金奖、一等奖等多个奖项，已获得古筝10级证书。2022年高考英语123分，英语也曾多次冲进年级前10%。目前就读于浙大城市学院的中外合作办学专业，通过一年外教的口语与写作教学，能较好地掌握英语，四级笔试567分，口语B+。高中选考政治技术历史，对政治掌握情况良好。文学表达能力良好，获第十七届经典诵读大赛校赛优胜奖，并作为学院新闻中心成员，撰写数次推文文稿。此外我的社会实践经历丰富，多次参加亚运会活动，并作为测试赛举牌手能与外籍选手进行顺畅的沟通。体育方面较擅长排球，助力院队取得新生杯第三名与联赛第一名。对于家教，我认为老师要对孩子的总体负责，既要有教学规划，又要关注到学生接受能力的不同，针对教学，还要与学生多沟通，激发学生的学习兴趣。之所以想接家教，一方面是想经济上少依赖父母，另一方面，是想锻炼自己的教学实践能力，通过教学巩固自己的知识。工具掌握：excel，word，spss，ppt，vb（高中学过），python（正在自学）
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