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王教员
浙江水利水电学院
土木工程
本科大三学生
√ T443850
自我描述:
我性格开朗活泼外向,小学勤练字,初中参加书法比赛,获得七星关区思源实验学校书法大赛三等奖,我还喜欢生物,英语等学科,我认为兴趣是学习最好的老师,我也经常爱看人与自然,动物世界。除了学习之外,我最喜欢的体育项目就是篮球,我也刻苦训练,在初中入选七星关区思源实验学校篮球队,并担任队长一职,高中考入毕节二中,也加入校队,并担任队长一职。我认为有个好的身体也很重要,所以除了认真学习还要认真锻炼。

周教员
浙江财经大学
英语
本科大三学生

自我描述:
在读英专生,英语成绩较好,高考英语130,四六级均通过,大学获得两次全国大学生英语竞赛三等奖,认真负责喜欢和孩子交流

杨教员
浙江工商大学
金融学
本科大三学生
√ T443243
自我描述:
高考语文126 英语124 文史哲科目均分90+
有家教辅导经验 在校成绩良好 责任心强 态度严谨 诚信友善

高教员
浙江工业大学
管理科学与工程
本科大一学生
√ T443670
自我描述:
家长您好!我的擅长科目是数学,曾在高中阶段稳居班级第一名年级前十名,高考数学成绩优秀。擅长归类总结各类题型,对知识点理解透彻,同时拥有较好的表达能力,能与学生良好沟通交流,及时向家长反馈教学情况。

谢教员
上海大学
国际经济与贸易
本科大四学生
√ T435015
自我描述:
本人认真负责,会为孩子培养良好的学习习惯和学习目标。初高中时期除了学习优异字也同样特别好,一直是老师作为样本给别的同学学习,所以针对写字不好的孩子我也会着重辅导。作为老师我一直比较耐心,对于调皮的孩子会比较严厉因材施教

毛教员
华东政法大学(长宁)
刑事诉讼法
在读硕士生
★
成
3
T230625

自我描述:
擅长语文(尤其是作文)、小学初中数学、小学初中英语

钱教员
上海音乐学院(汾阳路)
音乐学
在读硕士生
★
成
33
T199824

自我描述:
本人6岁开始学习钢琴,具有良好的音乐素养,于小学六年级获得钢琴十级证书。2015年考入上海音乐学院音乐学系,并跟随上音钢琴系教授何南南老师学习钢琴。教学经验丰富,目前在浦东卓尔琴行稳定任教,所教学生均考过上海音乐学院乐理B级,钢琴零基础学生也取得巨大进步,受到家长们的好评。性格阳光开朗,在教学过程中态度温和而又不失严厉,教学方法独特,善于倾听学生的想法,能让孩子提高对音乐的兴趣。

张教员
浙江师范大学
学前教育
本科大一学生
√
成
1
T431073

自我描述:
本人性格开朗活泼开朗,随和耐心,授课细致认真,谨慎仔细,善于引导孩子独立思考,掌握解题思路和培养良好的做题习惯。

王教员
浙江大学城市学院
金融学
本科大二学生
√
T441899

自我描述:
中外合办专业(英文教学)
四级550+
高考政治91 对高中政治有见解 可帮忙恶补
高考技术90
做事耐心负责
性格开朗温和

张教员
浙江理工大学
建筑环境与能源应用工程
本科大四学生
√
T434453

自我描述:
本人已被 大连理工大学(985、211、双一流建设高校)录取攻读硕士研究生。高考英语133分,口语能力优异。性格上活泼开朗,深受小孩子喜爱,辅导的方式轻松愉快,会以简单例子教会孩子难懂的知识。

高老师
扬州大学
园艺
专业老师
√
T442159

自我描述:
从大学期间开始上门家教,毕业后也有2年的教学经验,有1年以上初中理科小班化教学经验。曾经帮助多名初三学生于中考前冲刺阶段提高数理化50分以上,帮助多名学生顺利进入高中,能针对不同学生定制合理的学习计划和复习方案,切实提高学生分数和学习欲望。

韦教员
浙江金融职业学院
金融服务与管理
大专在读学生
√
T441177

自我描述:
本人性格开朗乐观,做事细心,对人对事认真负责,有耐心,不怕辛苦。

刘教员
浙江师范大学
环境工程
在读硕士生
√ T444068
自我描述:
性格温和,有耐心,有良好的亲和力。 注重脚踏实地,为自己的信念不懈奋斗。 坚决果断,行事风格有创造力,富有想象力。 希望在这次家教中能以学生成绩提高为最终目的,因材施教,培养学生形成良好学习习惯和逻辑 思维。

肖教员
浙江传媒学院
软件工程
本科大二学生
√
成
1
T439502
自我描述:
擅长英语笔试及口语,高考英语134,已过四六级

廖教员
浙江大学
能源工程学院
在读硕士生
√
T441430

自我描述:
本科就读于武汉某985,现浙大在读硕士,具有工科背景,善于数理化,思维逻辑严谨,英语阅读理解能力强(高考英语140+,熟知英语应试技巧)。

李教员
中国美术学院
造型
本科大三学生
√ T442734
自我描述:
现在就读于中国美术学院造型专业
本人是一位热情有冲劲却不失踏实稳重的美院在读生,处于学习能力最强的阶段,乐于通过思考解决问题。且对画画和艺术有热爱,有利于在教学上帮助同学欣赏美认识美。在此基础上,我认为我可以胜任这一份工作。

刘教员
浙江音乐学院
音乐学师范
本科大一学生
√
T442132

自我描述:
本人从小学习音乐,省统考民声表演全省第六 音教全省15, 小三门89分 ,校考乐理97分, 我就着扎实的音乐基础以及陪练教授经验, 具有耐心 ,热爱音乐 ,对孩子有极高的责任心 。请家长放心

章教员
浙江工商大学
英语
本科大二学生
√
T441150

自我描述:
本人性格开朗,喜欢新鲜事物,思想活跃,观念新潮开放;学科功底扎实,会多种基本教学方法,胜任相应教学任务;善于沟通协调,能够和学生和谐相处;

张教员
浙江大学
数学物理
在读博士生
√
T441891

自我描述:
教学介绍:
1~费曼学习法,引导学习
2~先抓重点,后抓细节
3~亦师亦友,共同成长

张教员
浙江师范大学
学前教育(师范)
本科大二学生
T441547
自我描述:
性格开朗大方,细心、耐心、有责任心,善于与低龄学生沟通,情绪稳定,面对不同性格学生会灵活采取不同教学方式;兴趣爱好广泛,喜欢钢琴、手工。
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