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韩教员
对外经济贸易大学
数量金融
量化分析师
√
成
3
T189247
自我描述:
高考超一本线50分, 研究生数学、英语均专业第一

王教员
上海理工大学
工业工程与管理
在读硕士生
√
成
2
T450872
自我描述:
性格外向活泼,对孩子有耐心,善于跟孩子交流。

高教员
浙江工业大学
管理科学与工程
本科大一学生
√
成
2
T443670
自我描述:
家长您好!我的擅长科目是数学,曾在高中阶段稳居班级第一名年级前十名,高考数学成绩优秀。擅长归类总结各类题型,对知识点理解透彻,同时拥有较好的表达能力,能与学生良好沟通交流,及时向家长反馈教学情况。

单教员
浙江工业大学
英语
在读硕士生
√
成
4
T450560

自我描述:
1.责任心强,认真负责
2.浙江工业大学在读英语方向研究生
3.本科连续三年专业成绩年级第一
4.2022年安徽省高等学校师范生技能大赛二等奖
5.国家奖学金等7次奖项
6.高中英语教师资格证
7.英语专业四级优秀、专八良好

周教员
杭州电子科技大学
产品设计
本科大五学生
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成
1
T461398

自我描述:
本人具备丰富的英语辅导经验,熟悉中小学英语课程体系,擅长帮助学生夯实语法基础、提升阅读理解和写作能力。同时,我也长期辅导大学生 CET-4 备考,针对词汇记忆、长难句解析、听力技巧和写作训练有独到的教学方法。授课风格因材施教,耐心细致,擅长用互动式教学激发学生的学习兴趣,让英语学习更高效、更轻松。曾帮助多名学生顺利通过考试、提升成绩。欢迎有需要的同学和家长联系!

张老师
同济大学
人工智能
专业老师
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成
2
T444766

自我描述:
1、美术:从小学到高中一直参加全国各种绘画比赛,均在二等奖及以上;因个人兴趣学过用电脑版绘,基础扎实。
2、作文:从小学到高中一直被作为范文,参加各种作为大赛,多次获奖;经常投稿。
3、英语:从小学到高中一直为英语课代表,英语成绩都为年级前五;大学四六级均在540分以上;雅思6.5;研究生期间在业内顶级期刊发表7篇SCI英文论文,英文写作专业。可全英文授课
4、其他学科优先级为:语文、信息技术、物理
5、AI编程:擅长python、各类深度学习算法。执教过人工智能专业大三学生,成绩从不合格变为优秀。从没有兴趣变为对专业感兴趣。
6、大学生论文辅导:研究生期间在top期刊发表5篇SCI;工作在中科院某研究所,带过4名研究生,1名博士生;成功加速一名延毕研究生的小论文发表,并成功毕业。指导每一名学生成功发表小伦文。
7、个人性格:善于交友(尤其与小孩)、沟通能力强(带过晚托班,了解与小孩沟通秘诀)、逻辑思维缜密(在专业课能提供有逻辑的授课)

卓教员
浙江财经大学
日语
本科大二学生
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成
1
T466860
自我描述:
中小学成绩一直良好,数学20年中考满分,23年高考120+,能够有效带孩子数学成绩提升,其他科目也可以进行教学

杨教员
浙江大学
电子信息
在读硕士生
★
成
8
T444717

自我描述:
浙江大学研究生在读,本科是东华大学通信工程专业。在校期间,学习上,成绩位于专业前百分之二十,曾获东华大学学习优秀奖,东华大学二等奖学金,国家励志奖学金,勤奋好学。
在高中期间获得校级奖项十几次,并为利川市市级优秀毕业生。高中曾获得全国数学竞赛湖北省一等奖。
在辅导经历上,高三毕业,在辅导班进行高中数理化辅导,大学期间在上海哲瀚教育担任初高中数理化辅导老师。
在社会工作上,曾在校学生会公共关系部任干事,学术文化部任负责人,有着丰富的社会工作经验。平时积极参加志愿活动,有过多次大型活动工作经验。
项目经历上,曾是上海市级创新创业项目负责人,参加过全国大学生电子设计竞赛并获得上海市二等奖。

洪教员
浙江工业大学
广播电视学+英语
辅导老师
√
成
1
T461440

自我描述:
❶高考物理92 化学94 英语143,高中英语成绩保持在班级前5%。
❷大一到大二两年校二等奖学金。大学英语六级623,普通话证书
❸大创赛影视广告类作品二等奖,天目新闻长三角短视频大赛闪光奖,创意星球学院奖二等奖

宋教员
上海第二工业大学
英语
海外社媒运营
√
成
2
T448963

自我描述:
性格温和有耐心,善于和学生相处,有一定的组织管理能力,善于统筹计划,可以帮助学生培养自律习惯,养成好的学习方法和习惯。

薛教员
浙江大学
土木水利
在读硕士生
√
成
1
T451419

自我描述:
数学:善于发现学生存在的知识漏洞,并根据实际情况针对性地查漏补缺。
英语:具有学习好英语的各方面技巧,能够快速教授学生做题技巧与思考方式

曹教员
华南理工大学
软件工程
软件工程师
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成
1
T461352
自我描述:
**【教师简介】**
- **学历背景**:985高校软件工程专业毕业,逻辑思维严谨,擅长拆解理科难题。
- **教学优势**:3年竞赛辅导经验,熟悉初中数学、科学(物理/化学/生物)考点,善于用工程思维简化知识框架。
- **成果案例**:曾帮助5名初二学生期末成绩提升20%+,1名学生获市级科学竞赛三等奖。
**【课程内容】**
✅ **数学**:几何模型精讲、函数与方程突破、中考压轴题思维训练
✅ **科学**:物理实验原理拆解、化学方程式速记法、生物知识点结构化梳理
✅ **附加服务**:独家整理《高频易错题题库》、考前心理调节技巧
**【课程特色】**
🔹 **1对1定制**:入学测评+个性化学习方案,直击薄弱环节
🔹 **工程师思维**:用“项目式学习法”将知识点转化为实际问题,培养举一反三能力

王教员
齐齐哈尔大学
国际商务
在读硕士生
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成
1
T467215
自我描述:
性格开朗,责任心强,喜欢孩子,喜欢研究教学方法提高孩子成绩。

张教员
浙江工业大学
数据科学与大数据技术
本科大二学生
√
成
3
T235326

自我描述:
高中物理获得省三等奖,小学全科都在90分以上。自学获得了上海英语中级口译证书,还获得了校大学生数学竞赛一等奖,数学建模三等奖、校级三等奖学金。擅长和小孩沟通,激发学习兴趣。

陈教员
上海健康医学院
护理
本科大四学生
√
成
3
T441823

自我描述:
耐心,有相关辅导成功案例;持相关专业奖状证书
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